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我的幸福公式

wusong999 时间:2012-11-19 子隽
    幸福公式一如一道试题,让人们凭借智慧和心灵去解答。解答的步骤有时虽有差异,然而答案都是一致的:那就是对一种美好的期待和憧憬。     如果说幸福指数是一人们熟知的话题,那么,“幸福公式”就是一个崭新的概念了。我曾在我的专栏里写过一些有关幸福之类的文字,不同的人群无不对幸福充满着期待,寄托着希望     年后,在一个社区座谈会上,一位肢体受限的老者对我说:新年能站起来独立行走,就是我最大的幸福了。一旁已退休的老伴接着说:能在夜里美美的睡上一觉,就是幸福的。在常人的眼里,能走路,能睡觉就是一种最大的幸福吗?大约不是的。然而对于一个中风后遗症,肢体严重受限的患者而言,还有什麽比独立行走更为让人自豪的呢。对一个因严重失眠而神经衰弱的老人而言,还有什麽比美美进入梦乡更为惬意的呢。     九日的午间,央视访谈节目介绍,一位贵州黔西地区读五年级的小女孩刘艳,她每天要翻越七座山头,徒步两个小时,才能走到学校。央视记者撒贝宁让她写下幸福公式,他写到:2011+上学的路近一些=幸福。另一位小男孩的幸福公式是:2011+中午能带上白面干粮,穿上不漏脚趾的鞋子=幸福。    这几组画面过去了,那两张用稚嫩心灵写下的幸福公式的卡片,却依然清晰的在我的面前晃动。。。。。慢慢的,我的眼泪模糊了。我知道,在我们这样一个人口多,底子薄的国度里,虽然历经了三十年改革开放,增强了国力,改善了民生。可仍有几千万人尚未解决温饱问题。贫困地区的孩子们和发达地区的孩子们一样的聪慧,一样的可爱。可她们竟把上学的路近一些,能穿上不漏脚趾的鞋子作为奢望,写为幸福公式,那样的憧憬和期待。过了许久,那一幕幕孩子就学的画面,仍在强烈的震撼着我的心房。     贵州省委书记栗战书到贫困地区调研,看到孩子们就学现状,深感不安。他也信笔写下了幸福公式:2011+让孩子们都能上学,好好上学=幸福。一位省委书记担负着一方改革发展和改善民生的重任,然而对孩子们的就学问题却如此的牵挂,实在是一种欣然啊。这是一方教育之福音,这是一代孩子之幸运。倘若,那些老少边区孩子受教育的问题都能摆上改善民生的议程,引起更多“书记”的牵挂,解决教育资源分配不公,教育发展不平衡的问题,那就指日可待了。    在这万物复苏的春日,人们多半会倍加期待和向往幸福的。因为只有在这春日里播下幸福的种子,或许才能收获幸福的果子的。“2011+能为构建和谐社会多写一点鼓与呼的文字,让那些孤苦艰辛的灵魂多一些慰藉=幸福”这就是我的幸福公式。
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