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猜字谜作文700字

wusong999 时间:2017-11-10
篇一:猜字谜   今天早上,我们班举行了一场猜字谜活动,老师在黑板上用彩色粉笔写出了三个大字“猜字谜”。伴随着一声声雷鸣般的鼓掌声,班长蔡逢春说:“猜字谜活动,现在开始。让我们先有请孔老 师给我们讲一些有关猜字谜的方法。”   只见孔老师拿出一本书,说:“我出一些谜语来考考大家对汉字的了解有多少吧!”话音刚落,同学们大声说:“好!”孔老师问我们:“一字十八口,一字口十八,十八中有口,口中有十八。 ”谜底是四个字,分别是:“杏、呆、束、困。”孔老师又问:“一家至少有一个,全国一共才几百。”同学们抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,但最后也是没有猜出来。孔老师宣布了答案,是“姓” 。最后,孔老师说:“现在猜字谜活动正式开始。”大家又鼓起了掌。   开始,先是必答题,一共8个小组,每组10人,每题10分,答对一题加10分,答错一题也不扣分。首先是我们组先猜,轮到我了,老师出了一个比较难的字谜让我猜,“出上又复山,莫把出字猜 。”这让我摸不着头脑。我心里想,既然是山上又复山,那会是什么呢?孔老师说:“好,请坐。”“唉,本来我是想给我们组争分的,可还是没有争成功。我只好到第二轮再努力吧!”   到了第二轮抢答题了,答对加10分,如果老师没有说开始的时候说出答案,即使说对了,也照样扣10分。孔老师说:“一斗米。”全班人几乎都站了起来,异口同声地说:“料。”孔老师笑了 笑又说:“人我不分。”这时,我迅速地站了起来,大声说:“俄。”孔老师说:“对了。”接着老师又出了一个:“一夜又一夜。”正在大家想的时候,我觉得很熟悉,这才想起来我的卡片上写得有 这个字,便又站了起来说:“多。”孔老师高兴地说:“正确,第一小组加10分。”后来,老师又出了几个谜语,有一道比较难,孔老师说:“一横一竖,一横一竖,一横一竖,一横一横。是个繁体字 (车)。”还有一个,“一钩一钩又一钩,一点一点又一点,左一撇右一撇,一撇一撇又一撇。是繁体字(参)。”大家都恍然大悟。   “叮铃铃,下课了。”老师说:“猜字谜活动到此结束。”虽然这一节课对我们来说很短,但让我从中学到了许多让人受益的道理和知识,虽然我们组和第七组都得了并列第一,但通过这次比赛 ,令我们对汉字有了更进一步的了解,也体会到了汉字的神奇。
猜字谜篇二:猜字谜
  以前,我不了解汉字,对于我来讲汉字就像一个普通的不能再普通的文字了。这些文字无趣,没有一点意义,我时时在想:它们除了沟通还能做点什么呢?经过综合性学习,我改变了看法,觉得汉字 真得很有趣,是什么有着这么大的魅力,让我改变了主意。在这单元里,我们傲游了庞大的汉子王国,为了配合本单元的学习,翟老师决定给我们搞个猜字谜的活动。   猜字谜的准备活动开始了。先找出字谜,可以从电视、网络、报纸,还可以询问爸爸妈妈等各种途径查找字谜,然后把积累起来的字谜写在便利贴上,带到学校,每个组的组长早早地就准备好了一张 大大的色卡纸,你贴一张,我贴一张,把色卡纸为了个水泄不通。   在大家急切等待下,猜字谜活动即将开始,老师给我们说了游戏的规则:“大家可以到卡纸上面看谜面,有谁可以猜出来,就把便利贴撕下来,如果谁不知道谜底把谜面撕下来是要罚表演一个节目的 哦!”最后,老师一声令下:“开始!”同学们跑到各个组长前看卡纸,生怕被别人抢走喽。顿时,刚才寂静无声的教室变的热闹非凡,像一个街市一样。“咦,这个我会,这个我会……”我不由得 大声叫起来,跑过去撕下了谜面,看一下便利贴上写的是什么,生怕自己拿一个不会的谜面在手里,“有人偷车”哈哈,我心起一阵暗喜,我会这个,谜底是“输”,我喜出望外,脚底仿佛踩着一朵幸 福的云,老师一拍手,我踩着幸福的云飘到了座位上,我拿了六个,哈哈,我拿的不少,成绩不错嘛。这时老师说了一句:二十个谜面的来上面,啊,我才六个,差太多了,人家是怎样抢到了呢?这时 ,脚底那朵幸福的云忽地消失了。但我不灰心,来看看其他选手的表现吧,周笑天举了手,难道他是十个吗?周笑天果然有十个,他刚拿出谜面说答案,老师反过来问他:“这个谜底谁出的。”“是我 ”周笑天不假思索地说,“那已经知道谜底还撕干嘛?老师说道,那你表演个节目吧!”然后他朗诵了首诗。这时梁应时也举了手,便叫他上来,他猜了十八个,一个没错,最后字谜冠军非梁应时莫属 。   时间飞快地流失着,演字谜大赛也要结束了。但是同学们的热情仍然毫无减退,仍然在议论着:这个谜底是什么,那个我知道,快给我……从这次有趣的活动中,我对汉字有了一个新的认识,汉字 不是无趣的,不是没有意义的,它可以分成多个汉字,也可以编成儿歌,编成字谜。儿歌供人记字,字谜供人猜想,真是非常有趣。   我爱中国的地大物博,爱中国的文化传统,爱中国的山河秀丽,更爱中国的宝藏——中国汉字。
篇三:猜字谜   今天,我们上了一次别开生面的猜字谜活动,这次活动令我难忘。   第二节上课铃声响了,同学们梦寐以求的时刻终于到了,我们迫不及待的等着老师一声令下,就可以上去贴字谜和猜字谜了。同学们都急切的睁大眼睛盯着老师:“这时老师说字谜游戏开始,请 大家上台到黑板上贴字谜,贴完后回到自己的座位上坐好。现在大家开始吧!”好多同学一窝蜂似的一拥而上抢黑板上的位置来帖自己的字谜。我也不甘落后,也一拥而上抢了一个好位置贴上了自己准 备的字谜条。回到座位上后,我拍了拍前面的向国雪同学,问她贴了没?她说:“没呢,人太多了!”我说:“你赶快上去贴吧,晚了就没位置了。”过了一会儿,我看大家都贴完了,我就一直看着黑 板,想着我有没有能猜到的字谜,也要好好表现一下,能多得几个奖品多好呀。这时,老师说:“下面开始,猜对的到写字谜的那个人那里领奖品。”大家一起上去抢字谜,可是也有一些同学没有上去 ,当然我也不例外。因为台上的同学太多我们没有办法上去。这一堆,那一堆,还有挤不上去的。别人都有了奖品,而我却没有一个奖品,我急了也上去拿了一个字谜条猜了起来。啊我知道了,告诉祝 芊芊这个是“目”字,她说:“不是”目“字是”品“,我说不是”品“是”目“字,让我去猜吧,我走到那个写字谜的同学那里告诉他是”目“字,他说:”答对了“,你挑一个糖吧”我开心极了因 为我终于得到自己的奖品了。我扫视一遍全班同学,有的同学在认真思考着这些字谜怎么解答,有的同学正在挑着字谜条,很长时间都拿不定注意要猜哪一个字谜,大家都在思考,我也一边思考一边想 谁能猜到我的字谜呢。“朱婷玉,我猜到了你的字谜是”汁“字快给我奖品”,我说:“这两个小玩偶你选吧。”我的字谜终于有人猜到了,我很高兴。   下课铃响了,老师宣布:“字谜活动结束,大家回到自己的位置上。我们大家再看看这些没有猜到的字谜,同学们好好想想,大家你一句我一句齐心协力,终于把没猜中的都想出来了,我就想集体 的力量是伟大的,大家一起努力再大的困难都不怕。   这次活动结束了我非常难忘,它是一次很有趣的活动,希望以后会经常会有这样的活动。
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